《表1《运输管理》课程模块化内容》

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《移动学习环境下“任务驱动—案例教学”法的应用研究——以《运输管理》课程为例》


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②课前任务布置:参照共享学习资源,要求学生完成模块小任务和案例分析,同时要求小组成员在课程QQ群或课程微信群里有相关资料收集、分享与讨论环节。