《表1 学生作品情况统计》

《表1 学生作品情况统计》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《网络社会化学习对学生学习效果影响的研究——以四年级STEM课程《搭建胡萝卜塔》为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

(3) 课后。首先,对学生的作品情况进行分类和统计(如表1)。