《表1 远程学习者学习策略反思调查总体情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《远程学习策略培养对提高学习效能的有效性研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

笔者对同期各专业的毕业生进行远程学习策略反思调查，收回有效问卷48份，数据有效率100%。远程学习策略反思问卷由7个部分组成共35题175分，分别是远程辅助工具使用、信息素养、时间任务管理、反思总结、合作交流、考试技能和情绪意志管理，每部分5小题25分。统计得分时，五个选项“完全符合”“基本符合”“一半符合一半不符合”“基本不符合”“完全不符合”分别为5分、4分、3分、2分、1分，其中有五题是反向题。问卷情况见表1。