《表2 教育生产供给的组合形式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《治理型财政建设中的教育事权与支出责任划分》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

教育活动中内在的公共性是政府事权和支出责任的基础，但需要政府在生产和提供中落实。由于教育活动具有排他性，并具有竞争性或非竞争性，因而可由市场、社会组织和政府协同生产或提供。表2反映了教育服务生产供给的六种组合形式。一是私人生产并供给；二是私人生产并供给，政府对生产者或受教育者给予补助；三是私人生产、政府购买并供给；四是政府生产并供给，向受教育者收取部分费用；五是政府生产并供给；六是联合生产并供给，向受教育者收部分费用。这里的私人生产供给作为市场主体参与教育服务，完全也可以由非政府社会组织承担。用“非政府社会组织”置换表2的“私人”，会出现更多的教育生产供给的组合形式。市场主体也能与非政府社会组织结合，配合政府进行教育服务的生产供给。如20世纪80年代开始的希望工程，在社会组织的努力下，动员市场和政府力量协作，增加了大量基础教育服务。