《表1《二氧化碳制取的研究》的重点》

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《备课工具的开发与运用》

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对于本节课，学生已有了实验室制取氧气的知识基础和相关实验操作技能，已具备了研究如何制取二氧化碳的先决条件。但是本节课的主要任务是“研究”二氧化碳的制取，要让学生通过自主、探究、合作的学习方式研究二氧化碳制取的一般方法和思路，并通过学习掌握制取气体的技能与方法，促进学生“证据推理与模型认知”学科核心素养的形成。依据学情，在“表1”中的重点中分析难点。如“知识”维度的难点为（1）和（3）。