《表2 2组患儿治疗前后的ABC语言评分对比(±s,分)》
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《智三针联合颞三针对孤独症伴智力低下儿童语言障碍及智力发育的影响》
注:a采用独立样本t检验,b采用配对样本t检验
治疗8个月时,两组患儿的ABC的语言评分低于治疗前1d(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD00221116300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 赵明磊 |
绘制单位 | 河南省省立医院儿童康复科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |