《表1 实验操作考核成绩比较(x-±s)》
注:P<0.05
教改组学生的实验操作考核成绩明显优于传统组(如表1所示)。且教改组学生操作的熟练程度和组员协作的默契程度较传统组好。
图表编号 | XD00219737200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.09.15 |
作者 | 刘畅、王冰梅、徐慧颖、王晓燕 |
绘制单位 | 长春中医药大学临床医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:P<0.05
教改组学生的实验操作考核成绩明显优于传统组(如表1所示)。且教改组学生操作的熟练程度和组员协作的默契程度较传统组好。
图表编号 | XD00219737200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.15 |
作者 | 刘畅、王冰梅、徐慧颖、王晓燕 |
绘制单位 | 长春中医药大学临床医学院 |
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