《表8 助剂对底漆的影响：金课建设背景下营养与食疗学混合式教学实践与改进措施探析》

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《金课建设背景下营养与食疗学混合式教学实践与改进措施探析》

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从表8可以看出，认真观看每个章节视频的学生占74.52%，说明在兴趣前提下的学习可以使学生自觉规范自己的学习行为，达到较好的学习效果。但也有近16%的学生会根据兴趣随意观看、近8%的学生偶尔观看，说明课程内容、授课方法和考核形式需进一步优化提升，以激发绝大部分学生的学习兴趣，规范学生的学习行为，提高课程的授课效果和学生的学习效率。