《表4 研究问题与理论的关系》

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《我国治理研究的反思（2007—2018）：概念、理论与方法》

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注：括号内的数字为占“研究问题与理论有关”文章的百分比。

一般来说，只有研究问题和理论真正互动并形成新的解释，才有助于知识积累和创新[15]。从表4可见，在样本中只有少部分文献（506篇，占29.92%）能够将研究问题和理论进行关联，其中，有超过一半的文章仅仅是介绍和说明理论（275篇，占54.35%）。运用理论分析问题的有133篇（占26.29%），其中大部分文章（110篇，占21.74%）选择了直接运用某一理论，并未分析该理论提出的背景、使用条件以及其对具体问题的适用性；只有23篇（占4.55%）对理论进行分析之后再运用。对理论的盲目运用是一个不可忽视的现象。