《表5 研究样本的空间维度分类》

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《学前儿童森林意象感知模型与特征》


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统计发现,被试描述“侧视图”的频率最高,占82%;“近视图”频率较低,占18%;而“鸟瞰图”和“远视图”则没有出现(见表5)。