《表4 不同专业背景对公体课加入德育教育是否有助于就业情况的调查（N=293)》

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《高职公体课“课程思政”融入模式研究》

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由表4可得，无论是理工学科，还是文史学科、艺术学科，大部分同学认为公体加入德育教育是有助于其就业的，比例最高的是文史学科，比例最低的是理工学科。当然仍有一部分同学认为公体课加入德育教育无助于其就业，理工学科的学生认为无助于就业比例达17.06%，艺术学科的比例为5.12%，理工学科与艺术学科相差11.94%。但是持不知道是否有助于就业情况的，艺术学科的比例却是最高的，达14.68%。