《表8 创客对创新、创造能力发展满意度描述》
由表8可知,创客对高校图书馆创客空间的产出效率评价,即对创新、创造能力发展的满意度从高到低依次为创新意识、创新认知、创新品行、创造性思维能力、动手实践及学习运用能力等。创客对基本性能力发展中的创新意识、认知及品行的满意度最高;对语言表达、沟通协作能力的满意度最低。实践表明,高校图书馆创客空间在营造创新创业氛围、强化创新意识以及创新创业教育、人才培养实践等方面得到了创客的普遍认同。
图表编号 | XD00204904700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.10 |
作者 | 王宁、沈青青 |
绘制单位 | 上海电子信息职业技术学院创新创业教育中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |