《表1 学校对复合型人才达成的评价指标及权重分值》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《新工科背景下地方高校给排水科学与工程复合型人才培养的探索与实践》
其中m1～m5，n1～n4分别表示指标评价平均得分。学校及企业评价指标分别见表1和表2。
| 图表编号 | XD00199689200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.10 |
| 作者 | 黄向阳、曾涛涛 |
| 绘制单位 | 长江大学城市建设学院、南华大学土木工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
相关图表
- 《表1“雁阵”式人才梯队的评价指标及权重》2020.12.05
- 《表3 课程目标达成考核与评价方式及成绩分值比例》2020.11.30
- 《表2 企业评价对复合型人才培养的评价指标及权重分值》2020.12.10
- 《表1 研学旅游竞争力评价指标体系及指标权重》2020.10.31
- 《表1 待复垦地类适宜性评价指标分值量化标准及权重》2020.11.30
- 《表1 广播电视学专业人才核心素养内涵及评价指标》2020.05.01
- 《表2 各指标的评价分值及权重》2020.06.08
- 《表2 绿色供应商评价指标、权重分值及评价要求》2020.10.25
- 《表1 评价因子指标体系分值及权重》2020.08.10
- 《表1 基于五大发展理念的人才发展环境评价指标体系及权重》2020.03.01
- 《表2 丘陵区选择的自然质量评价指标权重、分级标准及分值》2020.02.29
- 《表1 平原区选择的自然质量评价指标权重、分级标准及分值》2020.02.29
- 《表2 实习学校对顶岗支教实习生工作非教学满意度评价指标体系》2020.01.05
- 《表1 实习学校对顶岗支教实习生工作教学满意度评价指标体系》2020.01.05
- 《表3 课程目标的达成度评价环节及目标分值》2019.11.10
- 《表1 宜改水田的旱地资源调查评价因子及指标分值与权重值》2019.09.30
- 《表1 心理健康教育评价指标体系及权重(分值)》
- 《表1 心理健康教育评价指标体系及权重(分值)》
- 《表3 高职院校学生创新创业教育质量评价指标体系的指标权重及赋分值》2019.07.01
- 《表2 工作场所液氨储存消防标准评价指标体系、权重及评价分值》2018.09.10