《表3 试验组教学效果评价》

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《思政教育结合病理学课堂教学效果评价》

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有96.15%的学生认为思政教育结合病理学教学对激发爱国热情有益处，94.87%的学生认为对提高学习兴趣有益处，93.59%的学生认为对提升职业素养有益处，97.44%的学生认为对活跃课堂气氛和使师生关系融洽有益处（见表3）。