《表3 梁部施工机械设备:基于项目学习的跨学科教研设计与实施》

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《基于项目学习的跨学科教研设计与实施》


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进入景区,根据现场教学情况,在预设的课题的同时还可以进一步同其他学科整合生成新的课题。(见下页表3)