《表1:新标准大学英语读写课教学与思政元素融合研究》
结合本课程的特点,根据课程内容,开展专题式课程思政教育,采用讨论式、任务式、案例式、探究式教学方法,把德育教育有机融入课程教学的全过程,让学生在亲身体验中自我学习、自我教育、自我激励,在学习语言知识和技能中提升德育品德,培养综合素养。该课程的德育思政的教学设计如表1。
图表编号 | XD00195145600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 张景玲、郑佩伟 |
绘制单位 | 山东理工大学外国语学院、山东理工大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |