《表1“雨课堂”使用后2级护理学生调查问卷结果》

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《基于雨课堂量化的医学免疫学过程性考核》

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研究方法：在免疫学课程中使用雨课堂进行随堂测试，讲完重点知识后即当堂发送习题，设置1分钟，每题1分或0.5分，教师通过提交的答案判断学生对每个知识点的掌握程度，解决学生的困惑之处。每节课之后可以在雨课堂后台下载当堂测试数据，得出每名学生的得分。根据每堂课的重点编制课后作业，通过雨课堂发送，设置24小时内提交，24小时后下载每位学生的得分，随堂测试成绩加上课后作业成绩即为该同学的本次课平时成绩。免疫学14次理论课共有14次平时成绩，共300道题目，300分，总分*0.3即为最终平时成绩。学期末通过调查问卷方式调查学生对该过程性考核的评价。