《表2 混合教学组学生对基于“雨课堂”混合式教学模式的调查问卷结果(例)》
本研究发放问卷共计46份,回收有效调查问卷46份,回收率为100%。大部分学生更接受混合式教学模式,认为其在激发学生兴趣、分析问题和语言表达能力、临床操作技能、临床思辨能力方面均更优于传统教学(见表2)。
图表编号 | XD004127300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 陆文惠 |
绘制单位 | 西安交通大学第一附属医院神经内科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
本研究发放问卷共计46份,回收有效调查问卷46份,回收率为100%。大部分学生更接受混合式教学模式,认为其在激发学生兴趣、分析问题和语言表达能力、临床操作技能、临床思辨能力方面均更优于传统教学(见表2)。
图表编号 | XD004127300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 陆文惠 |
绘制单位 | 西安交通大学第一附属医院神经内科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |