《表2 学习社群之教学专业能力分级指标》
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《指向智慧型教师培养的“二二三”专业学习社群构建研究》
教学专业能力包括学科教学知识、教学实践技能、教学策略知识三个方面。教师要通过学科专业学习社群,不断地总结教育教学实践经验,在探索、感悟、反思和实践中形成和精进教学专业能力,促进学生学习动力、学习能力、学习毅力的形成(见表2)。
图表编号 | XD00189844500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.28 |
作者 | 钱倍倍、钟麒生 |
绘制单位 | 浙江省嘉兴市秀城实验教育集团、浙江省嘉兴市秀城实验教育集团 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |