《表1 课程思政评价指标:论高校课程思政评价体系的构建》
课程思政评价的指标是课程思政评价客体的具体化,就是把评价的客体演化为可以评价的具体指标。课程思政评价体系的核心内容是评价指标体系的构建。这里研究的课程思政评价指标体系是从学校、专业、课程、教师、学生等一般意义上构建的,当然针对不同学科和不同类型的课程还应该细化具体的指标。如表1,指标体系包括5个一级指标,15个二级指标,43个三级指标。
图表编号 | XD00186137200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 王岳喜 |
绘制单位 | 山东商业职业技术学院马克思主义学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |