《表1 幸福老人心理弹性因素三级编码表》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
在幸福老人的心理弹性品质中，提及人数6人及其以上的开放式编码有：乐观、知足、反思、坚持、努力、坚强、吃苦、感恩、忍耐共九个因素（见表1）。
| 图表编号 | XD00185945900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.15 |
| 作者 | 刘礼艳 |
| 绘制单位 | 江苏理工学院教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表2 民族地区教师使用数字教育资源的影响因素分析三级编码表》2021.02.25
- 《表2 民族地区教师使用数字教育资源的影响因素分析三级编码表》2021.02.25
- 《表1 数字教育资源本身因素三级编码表（示例）》2021.02.25
- 《表1 农业硕士职业素养三级编码表》2020.11.28
- 《表1 导学关系三级编码表》2020.10.01
- 《表2 开放式编码表：中国三级公立医院接受护工服务住院患者满意度及其影响因素》2020.05.01
- 《表5 E-HRM对组织绩效提升路径的三级编码表》2020.03.10
- 《表1 中小企业基层经管类岗位职业能力三级编码表》2019.08.10
- 《表1 1 影响西部学生学业表现因素的三级编码表》2019.07.01
- 《表1 三因素水平编码表》2019.08.20
- 《表3 三级编码表：世界一流大学博士生科研特征研究——基于博士生访学体验分析》2019.06.22
- 《表1 实验因素水平编码表》2019.06.01
- 《表2 研究生导师文化心理编码表》2019.06.10
- 《表1 英语课堂沉默三级编码表》2019.04.20
- 《表1 试验因素水平编码表》2019.03.01
- 《表1 试验因素水平编码表》2018.04.01
- 《表1“育儿过程的困惑”三级编码表》2019.07.22
- 《表2 心理异常大学生认知融合特征的编码表》2019.11.15
- 《表1 因素与水平编码表》2018.07.25
- 《表2 乡村优秀班主任专业发展内在品质三级编码表》2019.11.18