《表4 回归系数表（系数a)》

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《影响高校学生社团立德树人成效的主要因素和实证分析》

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注：a.因变量为立德树人成效

采用分析—回归—线性回归进行多元线性回归模拟运行，得到回归系数表，经过逐步回归，从社团状况的主要指标体系中产生了5个主要影响因素，如表4所示，分别是社团指导教师参加活动情况、社团指导老师在意识形态方面的指导和安全督导、社团活动效果、社团内部分工、社团文化。这5个指标之间不存在序列相关和多重共线性，为等方差性、正态分布，说明都具有显著性意义。[2-3]