《表1 进水水质：理实一体化教学模式在“汽车发动机结构与拆装”课程教学中的实践》

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《理实一体化教学模式在“汽车发动机结构与拆装”课程教学中的实践》

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下面以汽车制造与装配技术专业《汽车发动机结构与拆装》课程的“活塞连杆组的结构与拆装”项目教学设计为例，简述课题设计的思路和方法。本院汽车类理实一体教室面积约170m2，设置有理论教学区、操作区、技术资料查询区，配置发动机拆装工位6个及配套的拆装工具及检测仪器仪表，网络通畅。理实一体教学设计要尽可能打破以2学时为单位的教学安排，最好是课程教学集中安排，实在不行也要实行4学时集中安排的方式进行。“活塞连杆组的结构与拆装”项目教学计划8学时，教学设计主要内容如下表1所示。