《表2 口译记忆与笔记辅助基于SPOC的混合式教学模式设计》
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本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于SPOC的混合式教学模式设计与实践——以口译中记忆与笔记辅助技能教学为例》
针对传统课堂教学的弊端,笔者基于SPOC的混合式教学模式对该内容的教学进行了再设计,如表2所示。
图表编号 | XD00183021900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.30 |
作者 | 晋丹 |
绘制单位 | 四川外国语大学成都学院翻译学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
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《基于SPOC的混合式教学模式设计与实践——以口译中记忆与笔记辅助技能教学为例》
针对传统课堂教学的弊端,笔者基于SPOC的混合式教学模式对该内容的教学进行了再设计,如表2所示。
图表编号 | XD00183021900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.30 |
作者 | 晋丹 |
绘制单位 | 四川外国语大学成都学院翻译学院 |
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