《表2 不同参训频率学生身体自尊的单因素方差分析》

《表2 不同参训频率学生身体自尊的单因素方差分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《健美操锻炼习惯对中学生身体自尊的影响研究》


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注:**P<0.05***P<0.01

为方便研究统计,也为制作可将内容清晰表达的表格,文中采用“频率”英文Frequency的首字母“F”做为简写,方便操作和描述,具体分析结果见表2。