《表3 大学生对电子商务的认知程度》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
不同专业的大学生对电子商务认知程度的交叉分析情况见表3。
| 图表编号 | XD0014623900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.03.20 |
| 作者 | 成鹏飞、吴玉婷、周向红、宋淼 |
| 绘制单位 | 湖南科技大学商学院、湖南科技大学商学院、湖南科技大学商学院、湖南科技大学商学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 在校大学生对体育锻炼行为认知程度（N=200)》2020.10.15
- 《表5：抚养方式对儿童认知能力和非认知能力的影响：控制学生父亲/母亲的最高教育程度》2020.12.01
- 《表5：抚养方式对儿童认知能力和非认知能力的影响：控制学生父亲/母亲的最高教育程度》2020.12.01
- 《表2 学生对翻转课堂教学模式的认知程度》2020.02.28
- 《表2 大学生对“双创”的认知程度》2020.03.25
- 《表1 学生对体育旅游的认知程度一览表（n=580)》2020.03.01
- 《表4 对劳模文化的了解程度与大学生职业道德自我认知》2020.04.28
- 《表3 通过职业生涯课程学生对自我认知程度的调查》2020.09.20
- 《表2 学生对评教活动不同程度的认知所占数量比率》2020.07.25
- 《表6 学生对啦啦操运动的认知程度（n=300)》2019.11.01
- 《表2 非医学大学生干预前后对康复医学内容认知程度比较》2019.08.15
- 《表2 学生对排舞运动的认知程度 (N=43)》2019.07.20
- 《表4 大学生对健身气功了解认知程度一览表 (N=210)》2019.01.28
- 《表2 创业了解程度：大学生对创业教育认知的现状调查——以山西农业大学为例》2019.02.25
- 《表4 学生对今后非医疗健康干预的认知程度 (%)》2019.01.10
- 《表2 江大学学生对“电子竞技”的价值认知统计》2019.05.01
- 《表1 江大学学生对电子竞技的了解程度统计表》2019.05.01
- 《表1 在校学生对电子竞技运动认知情况 (N=111)》2018.02.25
- 《表4 学生对劳动重要性的认知程度调查表》2019.11.01
- 《表5 学生对劳动教育现状的认知程度统计表》2019.11.01