《表1 人才培养类型:贵州山地户外运动实践应用型人才培养的思考》
通过对中国登山运动协会培训部和开展户外运动课程等高校的调查发现,目前户外运动人才培养的途径大致包括各级各类行业协会培训班、高校学历教育、研讨班等形式,高校学历教育主要侧重于户外运动技能类人才培养(见表1)。
图表编号 | XD00145377200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.15 |
作者 | 陆艳珊 |
绘制单位 | 兴义民族师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过对中国登山运动协会培训部和开展户外运动课程等高校的调查发现,目前户外运动人才培养的途径大致包括各级各类行业协会培训班、高校学历教育、研讨班等形式,高校学历教育主要侧重于户外运动技能类人才培养(见表1)。
图表编号 | XD00145377200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.15 |
作者 | 陆艳珊 |
绘制单位 | 兴义民族师范学院 |
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