《表1 不同人口学特征大学生的各量表得分比较(M±SD)》
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《大学生未来时间观、学习投入与主观幸福感之间的关系研究》
本研究采用单因素方差分析的方法探讨各人口学变量在未来时间洞察力、学习投入、主观幸福感上的差异,如表1所示。结果显示,不同性别、专业、生源地在未来时间观、学习投入、主观幸福感上均不存在显著差异,因此在进行终结模型检验时,人口学变量的影响可以排除。
图表编号 | XD00140136100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.10 |
作者 | 王小新、孙文梅、李燕平 |
绘制单位 | 河南师范大学教育学部、河南师范大学教育学部、河南师范大学新联学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |