《表6 德国资格框架等级指标》
第三类国家视能力为整体概念,如德国和比利时。在德国,能力是国家资格框架的核心,其是指综合行动能力,表明个体能在工作或学习环境中应用知识、技能和迁移能力,以实现职业发展和个人发展[21]。例如,国家资格框架对第6等级的描述是“具备在复杂多变的任务环境中,计划、实施、评估和自主管理科学学科子领域或职业活动中的综合技术性任务和问题所需的能力”[22]。德国资格框架的能力进一步被划分为专业能力和个人能力,见表6,前者包括知识和技能,后者包括社会交往能力和自主能力。比利时佛兰德语区资格框架将能力定义为“在社会活动中应用知识、技能和态度的能力”[23]。该框架包含单独的背景指标,强调只有在生活、工作或学习中应用的知识和技能才能被称为“能力”。
图表编号 | XD00129105000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 吴雪萍、郝人缘 |
绘制单位 | 浙江大学国际合作与交流处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |