《表5 部分变量分年级描述分析》

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《中小学生非智力因素的年级差异——基于无条件分位数回归的分析》

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注：*表示在0.05水平显著，**表示在0.01水平显著。

总体来看，学生的学习兴趣、学习自信心和学习意志力得分，五八年级学生在分布上的差异非常明显。在高分段，五年级学生人数明显高于八年级学生，特别是学习兴趣和学习意志力得分方面，五年级学生在接近于5分的分段分布呈明显的“凸起”。