《表3 英语课堂中师生间的情感和地位关系》

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《西藏高校英语课堂师生互动现状及效果研究》

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其次，具体看，本研究主要从情感关系和地位关系两个方面观察课堂上英语教师和学生在互动的向度维度的情况。由表3可知，情感关系和地位关系的平均值分别是2.42和2.48，说明在英语课堂上，教师和学生之间的情感比较好，地位关系比较平等，学生很信赖英语老师并可以适当地和老师开一些玩笑，而在学生有需要时，老师也能参与讨论并能及时予以帮助，师生关系很和谐。（见表3)