《表2《立体裁剪》教学组织》
在设定好的教学目标的基础上,通过教师知识点的讲解,学生实践训练完成整个的学习过程,[2]这中间贯穿一些符合立体裁剪课程特点的教学方式,还有对知识掌握程度的合理反馈组织整个教学过程,具体实施形式如表2所示。
图表编号 | XD00126439300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 边沛沛 |
绘制单位 | 德州学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在设定好的教学目标的基础上,通过教师知识点的讲解,学生实践训练完成整个的学习过程,[2]这中间贯穿一些符合立体裁剪课程特点的教学方式,还有对知识掌握程度的合理反馈组织整个教学过程,具体实施形式如表2所示。
图表编号 | XD00126439300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 边沛沛 |
绘制单位 | 德州学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |