《表3 和谐外延主范畴典范模型》

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《加州大学欧文分校慕课的可持续商业模式》

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在和谐外延主范畴典范模型中可以看出，UCI通过对合作渠道的研究，寻找实力雄厚的合作平台提升慕课质量（见表3）。此外，UCI慕课得到社会基金组织的帮助。从这一角度来看，UCI得到整个国家自上而下的支持，也得到继续教育学院的无偿服务。从同伴到社会再到国家，从上而下都尽力维护并创设和谐的外延环境，也因此UCI慕课的发展获得更多的机会和条件。无论是在资金投入，还是在技术挖掘和课程创新上，UCI慕课都走在发展的前沿，成为可持续发展商业模式下的核心环节之一。