《表2 教学效果评价对比表》

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《基于项目式教学的创新型实验人才培养模式探究》

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笔者在三个实验班级中随机抽取52名学生进行了网络问卷调查，发现学生对翻转课堂这种新的教学形态满意度和接受度较高，学生普遍认为项目教学符合他们的学习要求。为验证项目教学的效果，我们对10组采用“项目教学+翻转课堂”学习的学生和传统教学方法学生分别进行对比发现（归一化后的对比分析结果见表2），从表中可以看出采用项目教学模式的学生在知识掌握程度、学习参与度、表达能力、动手实践能力明显高于采用传统教学模式的学生。