《表4 创新人格因子相关性分析》

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《新时代背景下高校研究生创新人格研究——以华中农业大学为例》

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因此，结合研究生群体样本对于创新人格在中国农林类研究生背景下进行修正，依据统计学Pearson相关系数在问卷研究中的意义，创新人格修正核心因素影响力排序如下：Q2独立性>A乐群性（负向）>F兴奋性（负向）>B聪慧性，其中Q2独立性相关系数大于0.6，表现出强相关关系；创新人格修正次要因素影响力排序如下：I敏感性>N世故性（负向）>Q1批判性>H敢为性>M幻想性；E恃强性属于无关因素（见表4）。