《表1“A+B+C+D”类部分义与转喻义》

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《体认语言学视域下汉语成语的转喻机制研究》

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表2中的例子都是用典型的事物来指称那些不凸显、不典型的事物。这些成语大部分的认知框架为“事物-性质”，是基于人们的经验建立起来的概念与概念之间的关联模式，在认知框架中，如果事物的性质非常鲜明，人们就可以用事物本身来转指事物的性质、特性，事物是具体的，而性质、特征是抽象的，这样的转喻认知符合从具体到抽象的认知规律，这种转喻特性在成语中极为普遍，尤其是在由名词组合而成的成语中。用事物来表示该事物的性质是人类转喻思维模式的体现（沈家煊，1999）。这说明人的语言能力是人的一般认知和思维能力的一部分，二者密不可分，是体认的结果。