《表1 目前地方性本科院校体育课程设置与结构》

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《地方本科院校体育课程教学模式及第二课堂活动的创新设计》

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从地方性本科院校体育教学情况来看，大多数院校在体育课程设置方面普遍是采用两段式教学方式，大学一年级主要开设普修的体育教学课程，大学二年级开设选项课程，在大学一年级的体育教学过程中大多存在着一定的问题，由于大学一年级课程普遍采用统一性的课程要求，不能够对学生进行分类指导，并且课程内容重复非常严重，不能按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》要求，来满足学生对体育各个项目兴趣的需求，同时也不利于调动老师和学生的积极性和主动性，并且大学一年级普修的体育教学内容与大学二年级选项的体育教学内容无法实施比较有效的衔接。