《表2 中澳数学教师专业行动能力4个维度及总分平均值（标准差）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《中澳数学教师专业行动能力的比较研究——以“统计思想”为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

41位中国教师的最高分为14分，最低分为3分，中位数为8，平均得分是8.34，标准差为2.66．澳大利亚教师中，最高分为15分，最低分为4分，中位数为9，而平均得分是9.26，标准差为2.63．表2给出了中澳两国教师在4个维度上的得分以及总分的平均值．