《表1 学生核心能力与教师核心能力》

《表1 学生核心能力与教师核心能力》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《旅游管理类专业“双师素质评价体系”构建研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

从表1中可以看出,旅游类专业的综合能力具有很强的实践性。因此,对学生的学习能力、计算机应用能力、运营能力、数据分析和处理能力的培养是整个教学活动的主旋律。通过对旅游电子商务方向双师素质教师职业能力的探究,为旅游管理类专业双师素质评价的指标体系构建打下了基础。