《表2 2018年升本情况》

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《中职物流专业“3+4”课程教学模式实践探索》

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从表1、表2中我们可以看到，2017年录取本科总人数为123人，2018年录取本科总人数为108人。根据这几年在课程设置方面不断地调整，语、数、英文化课和专业技能课课时量的精心安排，精心挑选授课教师，专业技能课由校内专业教师、行业师傅、升本院校教师三方共同精心设计，因此“3+4”升本通过的学生人数较多。学生在职校既能学到技能，又能轻松地适应升本院校的学习环境和压力。