《表2 主要专业课程:新工科背景下机械工程专业培养体系改革探析》
通过以上对比分析可知,对机械工程专业培养方案的改革升级,仅单方面从课程和学分上下功夫意义不是很明显,必须结合新工科背景下的新要求,打破常规,推进融合,进行跨越式发展才能实现新突破。
图表编号 | XD00107704500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 罗忠 |
绘制单位 | 东北大学机械工程与自动化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过以上对比分析可知,对机械工程专业培养方案的改革升级,仅单方面从课程和学分上下功夫意义不是很明显,必须结合新工科背景下的新要求,打破常规,推进融合,进行跨越式发展才能实现新突破。
图表编号 | XD00107704500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 罗忠 |
绘制单位 | 东北大学机械工程与自动化学院 |
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