《表2 创新精神培养的效果情况》

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《“名师进课堂”对高校学生创新精神培养的影响——以贵州民族大学应用心理学专业为例》

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创新精神培养的效果情况，见表2。我们由表2可知，有助于学生创新精神培养的项目主要集中在“开阔我的视野“激发我的好奇心”“助推我参加各项比赛”等三方面；对学生创新精神培养帮助不是十分明显的项目主要集中在“启迪了我的心智”“培养我的质疑态度”“引导我多角度思考”等三方面。