《创造能力的培养》求取 ⇩
| 作者 | （苏）鲁克（А.Н.Лук）著；王家柚译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 上海：华东师范大学出版社 |
| 参考页数 | 101 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1986（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7135·181 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 87799118（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
前言1
创造能力1
探索课题的敏锐性2
神经系统的信号法4
进行浓缩的才能5
“联合”与迁移能力7
边缘思维9
知觉的整体性11
记忆的准备性12
各种概念的接近12
思维的灵活性13
作出评价的能力15
孕育思想的敏捷性16
语言的流利程度18
完成工作的能力18
能力的结合19
能力和智慧22
职业能力25
创造性气氛29
禀赋、遗传和环境29
创造能力和学习成绩33
培养创造能力36
志向38
“脑力突击”39
问题教学43
创造动机47
天赋的欲望和创造需求47
各种需求分类47
埃尔凯斯·道特松法则50
哪些因素妨碍创造?52
再谈达尔文53
几点结论55
能力的“诊断”58
尤译卡·安东诺维奇的天才和迟钝58
各种竞赛60
心理测验能提供些什么?62
显示某些才能的智力测验实例68
创造过程73
创造的各个阶段74
豁然贯通和下意识77
创造与游戏79
创造、机智和幽默感81
把绳子连接起来的课题83
机智法与创造过程的几个实例84
创造型个性88
创造天赋与心灵健康88
创造型个性的几个特点89
结论97
1986《创造能力的培养》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（苏）鲁克（А.Н.Лук）著；王家柚译 1986 上海：华东师范大学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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