《表1 学生对CBS-RISE教学模式的认知n(%)》

《表1 学生对CBS-RISE教学模式的认知n(%)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《CBS-RISE模式辅助教学现状调查——以卫生检验专业为例》


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注:*表示P<0.05,差异有统计学意义

CBS-RISE教学模式是综合了案例教学和文献引导下的自我学习的新型教学方法,首先分别考察了学生对CBS、RISE和CBS-RISE三种教学模式的认知情况,见表1。