《表1 听课记录:农村信息技术教师助力课堂教学融合》
首先,我们应该去听各学科的课,并做好如表1的记录。通过听课来发现问题,并帮助其他科教师去解决问题。其次,我们可以把教师集中存在的一些问题录制成微课,发布在群里,或者是放在网站上,让教师可以随时查询。然后,我们还可以创建一个微信公众号,把一些优秀的APP、小程序网站等推荐给老师和同学。最后,我们可以充分利用国家教育资源公共服务平台,将这个平台上的各种优秀的信息技术与各科教学融合做得好的案例推荐给教师。
图表编号 | XD0096316800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 张瑞 |
绘制单位 | 内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗巴拉贡学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |