《表2 课程资源在教学中的应用》

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《“乐音的特性”课程资源开发与利用——兼论学科本位的突破》

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该部分主要是依据课程资源开发与利用的理论和初中物理课程资源的特点，结合具体课程内容，开放性地列举了与“乐音的特性”相关的课程资源。但限于笔者自身和所处环境条件的局限，不可能穷尽所有。因此，本部分旨在说明课程资源开发的过程，希望大家能够从不同的角度审视“乐音的特性”一节的课程资源，获得一些启发。如表1所示。