《表2 学生品德结构心理要素“多元变化”》
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综合国内小学德育课程已有的教学方法及近年来涌现的新型教学方法，我们按照“知、情、行”三要素梳理和归纳各种教学方法的类型与其可能带来的学习变化（见表1和表2）。
| 图表编号 | XD009458100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.15 |
| 作者 | 李敏、卢梅欣、李凤鸣 |
| 绘制单位 | 首都师范大学初等教育学院儿童生命与道德教育研究中心、首都师范大学初等教育学院、首都师范大学初等教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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