《表1 调查问卷：CBL教学法与传统教学模式在内分泌科临床教学中的应用》
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《CBL教学法与传统教学模式在内分泌科临床教学中的应用》
培训结束后进行问卷调查，要求护生认真完成问卷，评分越高，学习效果越好。问卷发放80份，回收80份，回收率100%。调查如下。
| 图表编号 | XD0092228300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.01 |
| 作者 | 常燕飞、李爱珍 |
| 绘制单位 | 内蒙古医科大学附属医院内分泌科、内蒙古医科大学附属医院内分泌科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
