《表2 实验后测教学数据：心理学原理与方法在提高高职体育教学效果中的运用研究》
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《心理学原理与方法在提高高职体育教学效果中的运用研究》
12周实验后，教师将前测的相同问卷分发给实验组、对照组被试填写，进行实验后测，具体数据见表2。通过实验后国家学生体质健康测试的情况，综合分析心理学原理与方法在体育教学过程中的作用．
| 图表编号 | XD0091315900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.25 |
| 作者 | 邓婕 |
| 绘制单位 | 福建水利电力职业技术学院公共基础部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
