《表6 职业技术学校教师对于当地职业教育发展状况的评价》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《“三区三州”深度贫困地区职业教育的困境与出路——以云南省怒江州为例》
兰坪县中职学校的24名教师对当地职业教育总体发展状况给予“比较好”评价的有10人,“一般”评价的14人。在怒江州民族中等专业学校,对当地职业教育的发展状况给予“比较好”评价的有14人,给予“一般”评价的有12人,给予“比较差”评价的有3人。总体来看,给予“较好”评价的教师仅有24人,还不到被调查教师总数的一半,见表6。
图表编号 | XD0087751100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.05.20 |
作者 | 刘苏荣 |
绘制单位 | 曲靖师范学院法律与公共管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |